天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

4.这三个比喻句分别概括出春天哪三方面的特点？

5.这三个比喻句抒发了作者怎样的思想感情？

6.谈谈这一部分给你怎样的鼓舞和力量。

7.课文描绘了春草等多幅画面，你最喜欢哪一幅？为什么？

（二）

1.下面加点字注音完全正确的一组是（   ）

A.酝酿（ｌｉàｎɡ）  嫩叶（ｎèｎ）   抖擞（ｓǒｕ）    鸟巢（ｃｈáｏ）

B.薄烟（ｂáｏ）     黄晕（ｙùｎ）  披蓑（ｓｕō）    戴笠（ｌì）

C.宛转（ｗǎｎ）     赶趟（ｔàｎɡ） 嗡嗡（ｗēｎɡ）   眨眼（ｚǎ）

D.迷藏（ｃáｎɡ）    散心（ｓǎｎ）  涨水（ｚｈǎｎɡ） 应和（ｈè）

2.下列词语解释不正确的是（   ）

A.欣欣然：高高兴兴的样子；朗润：明朗湿润。

B.卖弄：炫耀；宛转：形容声音圆润柔媚。

C.花枝招展：比喻姿态优美；舒适：舒展。

D.黄晕：昏黄不明亮；赶趟儿：原意是赶得上，这里是果树争先恐后地开花。

3.（1）指出下面描写春花的句子所运用的修辞方法。

①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（    ）

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。（    ）

③野花遍地是，……散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（    ）

（2）上面的句子，作者通过细致的观察，抓住了春花繁茂、     的特点，描绘了花朵多，花色  ，花味  ，从数量、   课件图片处理软件下载