看了这个题目，你也许会质疑：“全国中考文题上百道，仅仅一本小小的杂志，可能吗？”这质疑不无道理，但仔细思考以下两点，相信你便会不以为怪了。
　　
　　一、从根本上说，大考作文考查学生的，不是一般意义上的作文水平，而是人文素养；而全面提高学生的人文素养──认识自我、认识社会、认识人生等能力，恰恰是《路》刊编辑设计的重中之重。这一点从其栏目“应该关注”“面对呼唤”“定点钻探”等便可看出。所以，可以说任谁怎样命题，想避开《路》刊都难。
　　
　　二、近年，《路》刊多年前的成果，已经悄悄走进统编教材、统订新课标！这说明《路》刊的作文指导理念与当今语文教学理念高度契合。
　　下面，请看随机选取的22道2007年中考作文题与《路》刊对接情况，其结合之严密，令人叹为观止。
　　
　　话题作文类
　　江西新课标中考作文题是以“磨炼”为话题作文。
　　此题的设计点是讲人生需要历练、磨炼，《路》刊在这方面可以说早有准备，2006年6期《成功需要历练》完全符合此题主旨。文中写到：“人只有经过历练，才能不断完善自己，增长自己各方面的才干，适应社会生活，就如蝴蝶只有在茧中挣扎，才能拥有轻盈的身体和丰盈的双翅一样。”之后，文章通过《任其挣扎》一文叙写了蝴蝶破茧而出的必要，然后在品评中写到，“成功是一个过程，这个过程总是伴随着苦与乐。生命的成长非一朝一夕之功，它需要痛苦的洗礼与历练。只有这样，才会成就生命中最真实的幸福与欢乐。我们要珍惜生命，同时也要历练生命，给生命打下坚实的基础。”此外，文章还选取了《祸与福》《寻找星星》两篇文章，前者通过叙写爱迪生的故事阐述了“一个人经受不住打击，遭受不了失败，那他永远也别想成功”的道理；后者通过叙写塞尔玛经受了语言不通、炎热难耐的历练，把痛苦的生活变成了人生中有意义的跨越，表达了“只要经受住困难的磨炼，就会走出困境，战胜失败，获得成功”的思想。
　　另外，2006年7-8期《成长需要磨难》一文，开篇写到：“磨难，一个人不愿意碰上的字眼，然而缺少磨难，就少了一份云翳去编织更美的黄昏。”在中间写到：“只有经过暴风雨的洗礼，苍鹰才能在广阔的苍穹下展翅飞翔。‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’一个人成功的过程，就是不断在磨难中超越自我，寻找生命真正意义的过程。”文章结尾写到，“纵观古今，因为磨难，司马迁名垂千古；因为磨难，左丘明流芳百世；因为磨难，蒲松龄震古烁今。我们应该感谢苦难，是它让我们用自己的双手，创造出一个又一个美丽的梦。”2006年第12期《生活的乳汁》一文饱含深情地叙写了自己的一段打工生活，文章最后写到：“感谢生活的苦难，就让苦难的乳汁滋润我们茁壮成长吧！”2007年第4期《历练后飞翔》，其内容描写了雕鹰的成长、飞翔过程，真正体现了“磨炼”的涵义。不必再举更多例子，相信同学们早已为《路》刊的神奇所折服，真可谓“文在《路》上，题在《路》中”啊！
　　湖北咸宁市中考作文题为选题作文，其中的第一个文题为以“合作”为话题作文。《路》刊2007年5期《初中话题作文金题导写》一文中的第一个话题就是“协作”，其实与“合作”是一个意思。文章在“新题导航”中写到：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。两首童谣，叙述了两种截然不同的行为和结果：‘三个和尚’之所以‘没水喝’，是因为不负责任、互相推诿；‘三只蚂蚁来搬米’之所以‘轻轻抬着进洞里’，则是团结合作的结果。”有审题提示和思路突破，还给出了精品素材，特别是在精品素材中除5句名言警句外，还给出了两个故事梗概，特别符合“合作”的主旨。相信只要读过、练过此文题，定能在考场上脱颖而出。
　　山东青岛市中考作文题为选题作文，其一是以“孝敬父母”为话题作文。谈孝敬父母的文章很多，但要把此类话题说足说透的并不多。《路》刊2006年7-8期《我拿什么奉献给您——我的父亲母亲》一文近万字，详细探讨了“什么是孝顺”“为什么孝顺父母”“现在的中小学生如何对待自己的父母” “中小学生孝顺父母现状的反思”“该如何孝顺父母” 等众多问题。文章选编了6篇针刺文，《此情此景》《谁给母亲发工资》《第三支冰棒》《如果你在一个平凡的家庭长大》《孝心无价》《悠悠寸草心》，篇篇触动心灵，催人泪下。
　　山东临沂市中考作文题为以“每一种草都会开花”为话题作文。《路》刊2007年5期《世上没有一朵开错的花》与其题意完全吻合，其中例文《一只小脚》感人、动人，准确诠释了“每一种草都会开花”的内涵。
　　贵州遵义市中考作文题为以“呼唤”为话题作文。《路》刊的金牌栏目就是“面对呼唤”，可想而知《路》刊会有多少文章与之对接。此外为节省篇幅，只选摘部分内容。《路》刊2007年2-3期《2007年中考作文热点话题写作思路点拨》，其中的文题一就是“呼唤”：“母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。呼唤是提醒，是关注，是引领。呼唤来自思考，呼唤源于真情。呼唤责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来，呼唤童心不泯……生活中，多少美好的感情凝聚成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。请以‘呼唤’为题写一篇文章。”关于这个文题，作者在思路点拨中作了精到的分析：“比如以‘呼唤绿色’为题，可以从正面立意，写人类正为拯救绿色而不断地努力着；也可以从反面立意，过去人与自然和谐相处，现在因人类肆意砍伐森林，自然才用沙漠、洪水惩罚人类。看到光秃秃的山峰，寸草不生的沙漠，我们呼唤绿色。还可以将绿色抽象化，写看到人类内心的空虚、浮躁、冷漠，呼唤人类心灵的绿色。”参考此文写作，自然底气十足。另外，2006年2-3期《心灵的呼唤》、5期《无声的呼唤》、10期《呼唤》三篇学生作文，构思新颖，情感真挚，也是学习的好材料。
　　四川资阳市中考作文题为选题作文，其中的一个为以“追求”为话题作文。2007年2-3期66页文题十七就是以“生命的追求”为话题写一篇作文；同期的《放飞心中的目标》也是与文题联系紧密的好素材──分析文题材料的提示语“总觉得应该为心灵寻个目标，总觉得应该有所追求”，可见，这里的“追求”就是“实现目标”“放飞目标”。2007年6期《中考作文：有意栽花花必发》中也设计有“追求”这个话题，文章给出的参考题目《向青草更青处漫溯》《我的眼里只有你》，既见文化底蕴，又见趣味与灵气。
　　四川安岳县中考作文题为选题作文，其中之一为以“成长”为话题作文。2007年2-3期66页文题十八就是以“成长的体验”为话题作文，其引用材料为《想唱就唱》的歌词，给人以启发。2007年2-3期91-96页浙江张晓利老师的《成长篇》选编了《烦恼连环画》《成长——永远的酸葡萄》《致妈妈的一封信》《有关“成长”的现场会》《烦恼？快乐？》《感悟成长》6篇学生范文，正中文题。不仅是内容完全吻合，而且体裁还颇有创新，有兴趣的同学不妨看一看。此外，2006年7-8期《满分作文是这样炼成的》一文，虽是以“成长需要_______ ”为题，但所有例文都是紧紧围绕“成长”进行的写作，此文既有写作指导，又有升格作文，既有精彩的整篇作文，又有美不胜收的片段亮点、经典实用、开启心智的素材集锦，可以说凡是读过此文者，考场上定会游刃有余，妙笔生花。
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