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教学前沿

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· “秦伯说”能译为“秦伯高兴”吗？

· 高考语言表达题的问题与对策

· 关注赋分要点决胜文言翻译

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· 大陆、港台及国外语文课程标准中教学目标研究

· 论语文知识系统重构的原则

· 文学教学的基本目标及策略

· 语文的激情与激情语文

· 语文教学中的体验学习

· 说说“探究梳理”教学

· 熟悉基础上的陌生

· 善用教学契机构筑灵性课堂

· 例谈消息类文本的阅读教学

· 请跟我来

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